３，４組さんはこれまで畑で野菜を育ててきましたが、今日はその畑の後始末をしました。草がたくさん生えた畑のピーマンには、真っ赤な実が付いていたり、なすにもまん丸の実が付いていたりしましたが、みんなできれいにしました。

あとは、さつまいもが大きく育つのを待つのみです。

今日は、1学期最後の日。終業式を行いました。

校歌は、1学期1番の歌声でした。夏休み明けから、各学級目標を決め、朝の歌の時間に今月の歌を歌う「めざせ！歌声マスターすごろく」に取り組んだ成果が出ました。運営委員会の素晴らしい取組に感謝！です。

〈これまでの「朝の歌」の様子〉

〈めざせ！歌声マスターすごろく〉

終業式では、そ合憲三氏のノーベル化学賞受賞の話から、1921年に受賞したアインシュタイン氏の言葉、「大切なのは、疑問を持ち続けること」という言葉を取り上げました。「1学期のはじめ、どんな自分になりたかったかな？」「できるようになったことは何かな？」「がんばったことは何かな？」「もう少しがんばりたかったことは何かな？」などなど、自分のことについて、「？」をもって、振り返ってほしいとの話でした。

その後は、代表によるスピーチでした。代表者は、自分の1学期の頑張りをしっかり発表することができました。

各学級で、通知表「あゆみ」を担任の先生からいただき、1学期がんばったことや、これからがんばるとよいことなどのお話を聞きました。

短い秋休みですが、しっかり体を休め、2学期をスタートさせル準備をしていきましょう。

始業式に元気に登校してくるのを待っています。

素晴らしい秋晴れのもと、足羽第一中学校の母校訪問駅伝がありました。先輩達が走るとあって、全校児童で応援をしました。さすが中学生、力強い走りを見せてくれました。東郷っ子は、先輩方に大きな声援を送りました。

たすきを次の走者に渡し終わったあと、児童代表から以下のようなあいさつがありました。

「ぼくは、伝統ある母校訪問駅伝を毎年応援できて嬉しく思っています。中学生の素晴らしい走りに勇気づけられました。ぼくも来年、足羽一中生になったら、たすきをつなぎたいです。２９日のマラソン大会では、中学生のように全力で走りたいです」

さあ次は、６年生のみんながたすきをつなぐ番です。中学生に向けて、半年がんばっていきましょう！

そして、その前のマラソン大会での、みなさんの全力の走りも期待していますよ！

火曜日は、ボランティアさんによる読み聞かせがあります。今朝も、子ども達をお話の世界に誘ってくださいました。いつもありがとうございます。

大休みには、今月末のマラソン大会に備えて「わくわくマラソン」がありました。５分間、音楽に合わせて自分のペースで走っていました。

１０月２～８日に、健康委員会が中心になり、目の愛アイ運動をすることになりました。

１．   休み時間は目を休めて明るい屋外でからだを動かそう！

２．   目の体操をしっかりやろう！

　（チェックポイント）　①音楽が始まるまでに着席できているか

　　　　　　　　　　　　　　②しゃべらずにできているか

　　　　　　　　　　　　　　③ちゃんと指を見ながら目玉を動かしているか

　　　　　　　　　　　　　　④指のはばがちょうど良いきょりか（肩はばくらい、まゆげ～胸）

上記の項目をもとに、健康委員会が各学級を訪れ、一緒に目の体操に取り組んでしました。

その後には、しっかりアドバイスもしていました。人生１００年時代といわれています。健康な目で過ごしていきたいですね。

６年生の算数では、立方体の体積を学習しています。今日は、階段状になった立方体の体積を求めようと、一人一人が工夫して取り組んでいました。

多くの児童が、上の画像のように３種類の方法で考えていました。

その中で、４つめの方法で考えた児童がいました。

図の手前の面を底辺として考える方法です。

様々な立方体は、必ずしも、下に描かれている面を庭辺として考えなくてもよいということで、みんな、立方体を頭の中で回転して考えようとしていました。

先生からは「算数は『はかせ』で考えるんだったね。」との話があり、みんなで「は：はやい」「か：簡単に」「せ：正確に」について確認し、体積に計算について、新たな考え方を学んでいました。

２年生が準備を進めてきたおもちゃランド。今日は１年生を招いての本番でした。様々なおもちゃコーナーがずらっと並び、１年生は、瞳をキラキラ輝かせながらおもちゃコーナーに向かっていきました。それぞれのコーナーでは、２年生が、ルールを説明したり優しく教えたり、素敵なお兄さんお姉さんになって進めていました。おもちゃも様々に工夫されており、みんな飽きることなく楽しく遊んでいました。２年生のみなさん、おもちゃランドは楽しかったですよ！ありがとう！

５年生の総合の時間では、東郷地区の企業について調べています。今日は、企業を訪問するときの質問をみんなで相談しながら考えていました。思考ツールを上手に活用していました。

６年生は図工の時間に、墨絵に取り組んでいました。刷毛やストロー、ブラシなどを使い個性豊かな作品を製作していました。

１年生の図工の時間では、読書感想画に取り組んでおり、絵の具を使ってきれいな色でお話の世界を表現していました。

今月末にある校内マラソン大会。1年生は、１０００ｍを走ります。今日は、そのマラソンコースを歩いてみました。とてもよいお天気で、よいお散歩になりました。コース。わかったかな？